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人教版七下生物7.2《探究环境污染对生物的影响》教案(卫老师公开课资料).docx
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探究环境污染对生物的影响一、 设计理念本节课的教学设计是将学生学习方式的转变作为一个突破口,以探究性学习为学生主要的学习方式,倡导和凸显“自主、合作、探究”的学习。二、教学内容分析教学目标依据新课程标准的要求,以转变学生学习方式为原则,从六年级学生的年龄、认知水平等实际情况出发,我去定了如下教学目标1、知识与技能以酸雨为例说明人类的破坏性活动造成的环境污染对生物的危害
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