人教版七下生物4.2血流的管道——血管_教案.doc

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资源描述：

第二节血流的管道血管教学目标知识与技能1. 描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2. 尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。过程与方法1通过对血液在血管中流动情况的学习，培养学生分析问题的能力和实验能力。2. 通过实验，提高学生的观察能力、动手能力。情感态度与价值观通过本节课的学习，可以培养学

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