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大象版六年级上册科学4.1 我像谁（含练习）课件.pptx

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资源描述：
一、引入活动,在家庭中，我长得像谁哪些特征最像,二、调查,对家庭成员的眼睑、有无酒窝、能否卷舌、有无耳垂、头发、拇指能否后翘等特征进行调查并记录。,从调查结果中选取一两个比较明显的特征进行梳理。,三、处理信息,,产生后一代生物的生物，对后一代来说是亲代,所产生的后一代叫子代,,,对梳理后的信息进行分析，比较家庭成员之间特征的关系，得出结论。,四、得出结论,大拇指能否向后翘分析概念图,舅舅的拇指
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