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教 案 NO1课 题第1课 信息播报员授课时间主备教师课型新授课时1授课人教学目标知识技能1、了解常见的信息技术设备的功能。2、能识别计算机中文件信息的类型过程方法自主学习、合作学习，帮助学生在探究与实践中掌握技能，熟练操作情感态度价值观1、培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力。2、树立学生主动参与、交流合作的学习意识。教学重点了解常见的信息技术设备的功能。难点关键识别计算机中文件的类型，任务驱动下的合作探究。学情分析学生对生活中的信息技术设备有一定的了解，但是对其功能了解的不是很全面，教师在课堂上要引导学生对其名称和功能做以了解，利用ppt等调动学生参与的积极性教学准备课程资料电脑管家软件教 学 流 程设计意图要求程度动态调整一、导入新课我们所生活的地方是一个美丽的海岛，你们喜欢它吗如果你喜欢它，怎样把它的美丽介绍给外地的朋友呢要完成这个任务，我们需要把众多的信息进行一个收集、整理、加工，通过音视频、文字、图片，把它的美呈现在众多人的面前。在做这个工作之前，我们先认识一下常见的信息技术设备。二、实践探究（一）学习常见的信息技术设备教师通过以前的学习，我们了解了什么事信息以及信息传播的方式等，那么在现代信息社会，我们身边有哪些信息技术设备呢（1）教师出示课本上的信息技术设备图片，一一让学生说出它们的名称。（2）学生讨论这些设备有什么功能教师我们学习了一段时间的信息技术，我们同学知道什么是信息技术吗学生阅读课本的2页“日积月累”教师提问学生的阅读情况（3）学生讨论古代的人们运用哪些方式来表达信息的呢教师在我们身边，人们经常用什么来表示信息记录信息的载体还有哪些学生在小组交流、反馈（4）教师小结信息无处不在，随着时代的变迁，信息设备的更新也在加快，这一切都是适应社会的发展与变化的。（二）学习几种计算机的文件类型（1）学生打开电脑，观察电脑中的各种文件，看看哪些文件类型认识，哪些不认识。（2）教师讲解几种常见的文件类型文字.doc .txt图片.jpg bmp gif png音乐.mp3 wav视频mpg avi mp4 （3）学生再次观察电脑中的各种文件，并且分类（7）小结电脑中的文件不是写在纸上的，而是被保存在存储设备中的，文件的类型有很多种，但这四种常见的类型是我们经常用到的。三、练习运用（1）、学生分组定计划确定本组的播报主题（2）、学生分工合作文字、图片、音频、视频文件分别由不同的人来收集、整理，加工。（3）、分组汇报各组的主题及实现主题采取的方式四、总结评价本节课你们都学会了什么创设情境，了解本课的学习任务通过对信息技术设备名称的认知，了解信息技术设备在生活中的应用通过学生的实践探究，了解计算机中的常见文件类型确定主题，分工合作，增强学生的团队合作意识回顾本课所学的知识作业设计板书设计信息播报员信息技术设备计算机中的文件反思
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