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第五单元大象版科学三年级下册1.不一样的物体能够给物体分类，并说出分类的理由。学习目标会观察比较固体、液体和气体的共同之处和不同之处。新知导入老师带来一个神秘的箱子，猜猜里面都有什么晃一晃，有硬的东西撞击箱子。新知讲解摸一摸这些物体，你有什么感觉呢新知讲解粉笔，石头硬硬的，能拿起来水，饮料湿湿的，直接拿不起来新知讲解你能给这些物体分分类吗粉笔木块小石子水牛奶果汁空气新知讲解小木块、小石子、粉笔等都是固体。空气是气体。水、牛奶、饮料等都是液体。新知讲解观察物体1.把固体摆放在桌上，观察并描述它们的形状。2.观察容器里的液体，想一想，它们能直接摆到桌子上吗它们有固定的形状吗温馨提示新知讲解新知讲解如果倾斜容器，观察液体的液面，描述你的发现倾斜容器，杯中液体的液面不再保持水平。新知讲解观察周围的空气，说一说它和液体有什么相同和不同的地方你感觉到空气在流动了吗各种形状的气球也证明气体没有固定的形状。气体和液体一样，没有固定的形状课堂小结固体有固定的形状。液体和气体没有固定的形状，它们能流动。思考问题固体、液体和气体之间还有什么不一样的呢视频物质的三种状态
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