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教科版科学五年级上册第四单元第一课我们的小缆车同步练习1、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是 。答案重力解析解答我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是重力。分析本题考查重力的概念。2、在做小车实验中垫圈数量越多，小车运动越 。答案快解析解答在做小车实验中垫圈数量越多，垫圈的重力越大，小车运动越快。分析本题考查小车实验。3、在小车这个实验中，拉力的大小与 有关。答案垫圈个数解析解答在做小车实验中，拉力的大小与垫圈个数有关。分析本题考查小车实验。4、在做小车实验中，让小车运动起来的力是 。答案垫圈的重力解析解答在做小车实验中，让小车运动起来的力是垫圈的重力。分析本题考查小车实验让小车运动起来的力。5、物体都有一个向下的力，这个力就是（ ）。 A、压力 B、浮力 C、重力答案C解析解答我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是重力。分析本题考查重力的概念。6、在缆车实验中，提供小缆车动力的是（ ）。 A、车身 B、缆绳 C、缆绳一端的重物的重力答案C解析解答在缆车实验中，提供小缆车动力的是垫圈的重力，也就是缆绳一端的重物的重力。分析本题考查缆车实验的动力。7、重力的方向总是（ ）。 A、向上 B、向左 C、向下答案C解析解答重力的方向总是竖直向下的。分析本题考查重力的方向。8、当拉小车的重物越重，小车运动的速度（ ）。 A、越快 B、越慢 C、不一定答案A解析解答在做小车实验中垫圈数量越多，垫圈的重力越大，小车运动越快。分析本题考查小车实验。9、在拉力较大时，小缆车的运动速度（ ）。 A、越来越快 B、越来越慢 C、保持不变答案A解析解答在做小车实验中垫圈数量越多，垫圈的重力越大，给小车的拉力越大，小车运动越快。分析本题考查小车实验。10、把小车放在斜坡上，小车滑下来，这是因为（ ）。 A、小车受到重力作用的缘故 B、有一个力把小车往下推 C、是车轮的力使小车滑下来答案A解析解答把小车放在斜坡上，小车滑下来，这是因为小车受到重力作用的缘故。分析本题考查小车在斜坡下滑的原因。11、地球上的任何物体都受到重力的作用。（ ）答案正确解析解答地球上的任何物体都受到地球的吸引力，也就是重力的作用。分析本题考查物体在地球上都受到重力。12、因为重力的作用，也会使一些物体运动起来。（ ）答案正确解析解答在缆车实验中，提供小缆车动力的是垫圈的重力，也就是缆绳一端的重物的重力。分析本题考查缆车实验的动力。13、小缆车实验中只要挂上一个小垫圈，小缆车就会动起来。（ ）答案错误解析解答在缆车实验中，一个小垫圈的重力很小，小缆车受到的磨擦力大，所以小缆车不会动起来。分析本题考查小缆车动起来的条件。14、重力的方向总是竖直向下的。（ ）答案正确解析解答我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是重力。重力的方向总是竖直向下的。分析本题考查重力的方向。15、画出木块和小车重力的方向。答案解析解答木块和小车重力的方向都是竖直向下的，作用在物体的中心。分析本题考查重力的示意图。
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