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教科版科学五年级上册第一单元第一课种子发芽实验一同步练习1、种子发芽需要一定的_______。答案 条件解析解答种子发芽需要一定的条件，如水分、空气、适宜的温度。分析本题考查种子发芽的条件。2、做对比试验时，只有_____个条件不同，其他条件都_______。答案一|相同解析解答做对比试验时，需要控制变量，只有一个条件不同，其他条件都相同。分析本题考查做对比试验的条件控制。3、在对比实验中的两组材料，一组叫_____组，另一组叫_____组。答案实验|对照解析解答实验中，首先根据题意确定实验变量，即本实验的结果的差异或者说结果的变化是由于谁造成的，这个变化的因素就是实验变量，那么对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。分析本题考查对比试验的两个组。4、植物的一生一般是从_____开始的。答案种子解析解答植物的一生一般是从种子开始的。分析本题考查植物的一生的开始。5、把两组相同的种子，一组放在常温下，一组放在冰箱内，保持低温，同时都加适量的水，这个实验设计中改变的条件是（ ）A、光 B、温度 C、水答案B解析解答把两组相同的种子，一组放在常温下，一组放在冰箱内，改变的条件是温度。分析本题考查对比实验改变的条件。6、常温下两组相同的种子，一组受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒盖住，加少量的水。这个实验设计（ ） A、是科学的 B、是不科学的 C、无法判断答案B解析解答对比实验一般只改变一个条件，这组实验同时改变了光照和水两个条件，因此这个实验设计是是不科学的。分析本题考查对比实验的实验设计。7、种子发芽的自身条件（ ） A、完整的活的胚 B、适宜的温度 C、充足的空气答案B解析解答种子发芽的自身条件完整的活的胚。有完整的和生活力的胚被昆虫咬坏了胚的种子不能萌发。种子在离开母体后，超过一定时间将丧失生命力而不能萌发，对不同种子而言其寿命时间长短不同。分析本题考查种子发芽的自身条件。8、做对比实验时，我们一般是控制（）条件发生变化。A 一个B 二个C 三个答案A解析解答做对比实验时，我们一般是控制一个条件发生变化，其他条件不变。分析本题考查做对比实验时的要控制的条件。9、在研究光照对种子发芽的影响时，需要保证（ ）条件不变。A、光照和水 B、光照和温度 C、水和温度答案B解析解答在研究光照对种子发芽的影响时，改变的条件是光照，一个光照，一个黑暗。其他条件都应该保持不变，如水和温度。分析本题考查光照对种子发芽的影响实验。10、种子发芽的过程中最先出现的现象是（）。A、长出嫩芽 B、种皮破裂 C、种子膨大答案C解析解答种子发芽前需要先吸水。种子发芽的过程中最先出现的现象是种子膨大。分析本题考查种子发芽的过程中最先出现的现象。11、“把两组相同的种子，放在相同的室内，同时加适量的水，给其中一组种子受光照，给另一组种子用硬纸盒遮住。”这个实验设计中改变的条件是（）。A、光 B、温度 C、水答案A解析解答一组种子受光照，给另一组种子用硬纸盒遮住，这个实验设计中改变的条件是光。分析本题考查实验设计中改变的条件。12、做对比实验时，实验组和对照组往往只有一个条件相同，其他条件都不同。 （ ）答案错误解析解答做对比实验时，实验组和对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。 分析本题考查做对比实验时的条件控制。13、做种子发芽实验时，每个盒子都放三粒种子是为了减少实验的偶然性。（ ）答案正确解析解答做种子发芽实验时，每个盒子都放三粒种子是为了保证实验的准确性，防止意外事情的影响，减少实验的偶然性。分析本题考查种子发芽实验放三粒种子的目的。14、蒲公英的种子在天空中随风飘飞，它们落在自然界的任何地方都会发芽。（ ）答案错误解析解答种子发芽需要一定的条件，在达不到条件的地方，种子是不会发芽的。分析本题考查种子发芽的条件。15、设计一个种子萌发是否需要水的实验。我们研究的问题绿豆种子发芽必须要有水吗我们的推测相同条件不同条件实验方法答案我们提出的问题绿豆种子发芽必须要有水吗我们的推测绿豆种子发芽必须要有水。两个小组的相同条件温度、空气、各3粒大小相同的绿豆种子。两个小组不同的条件水 。 实验的方法（1）让一组种子得到水，保持湿润，叫实验组；让另一小组种子得不到水，保持干燥，叫对照组。（2）准备两个不漏水的盒子，在盒子内垫上纸巾并按三个洞，把种子放在洞上。（3）往一个盒子的纸巾上滴水，一个不滴。（4）给两个盒子用记号笔标明哪个是实验组，哪个是对照组。解析解答做种子萌发是否需要水的实验，我们要改变的条件是水，其他条件不变。实验的方法（1）让一组种子得到水，保持湿润，叫实验组；让另一小组种子得不到水，保持干燥，叫对照组。（2）准备两个不漏水的盒子，在盒子内垫上纸巾并按三个洞，把种子放在洞上。（3）往一个盒子的纸巾上滴水，一个不滴。（4）给两个盒子用记号笔标明哪个是实验组，哪个是对照组。分析本题考查种子萌发是否需要水的实验设计。
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