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三年级下册义务教育教科书辽海出版社主编执行副主编分副主编参加编写人员图书在版编目（CIP）数据美术.三年级.下册韦尔申主编.沈阳辽海出版社，2014.11（2019.12重印）义务教育教科书ISBN978-7-5451-2654-9.美.韦.美术课小学教材.G624.751中国版本图书馆CIP数据核字（2014）第281490号韦尔申谭成荫邢进戴文雷沈义成张东立张顼赵雁贺威吕月丹杨波刘颖闫月杨光王晋齐君陶媛邸美曹娜姜旦王唯彦连新安洋孙天舒出版者印刷者发行者幅面尺寸印张出版时间印刷时间责任编辑封面设计版式设计责任校对书号定价辽海出版社（地址沈阳市和平区十一纬路25号邮编110003）辽宁新华印务有限公司辽宁省新华书店185mm260mm32014年12月第1版2019年12月第6次印刷谭莹郑伟郑伟谭莹克啸ISBN978-7-5451-2654-96.35元联系电话开发部电话网址024-23284725024-23285788意见反馈信箱E-mailtannycc版权所有，翻印必究法律顾问辽宁申扬律师事务所李晓蕾如有质量问题，请与印刷厂联系调换印刷厂电话024-31255233盗版举报电话024-23284481盗版举报信箱E-mailliaohaichubanshe辽海出版社义务教育教科书三年级下册美术水墨天地课题的拓展目录第3课水墨练习6第4课桃子熟了8第5课白菜萝卜10第1课向雷锋叔叔学习2第2课画画身边的雷锋4观察与表现第6课放大镜下12第7课我家的猫14第8课动物朋友162第二单元1第一单元泥塑造型第9课泥塑头像18第10课沙雕223第三单元第6课放大镜下12第7课我家的猫14第8课动物朋友16生活中学设计第11课图形手拉手24第12课吉祥纹样26第13课服装搭配ABC284第四单元相亲相依的家第14课爱的记忆30第15课家庭往事纪念册325第五单元想象与创造第16课快乐的提线偶34第17课动漫明星366第六单元与你有关第18课快乐的一天40第19课童话创想42第20课童趣447第七单元北京及沈阳的明清皇家宫殿46世界遗产之旅第课1雷锋（雕塑）庞乃轩杨美庆赵判吉雷锋是伟大的共产主义战士，是我们学习的榜样。在短短的22年的生命中，他做到了“我活着，就是要做一个对人民有帮助的人”，“就是为了使别人过得更美好”。他走到哪里，就把好事做到哪里，把光和热带到哪里。毛泽东主席的题字“向雷锋同志学习”向雷锋叔叔学习雷锋纪念馆全景课题的拓展2卫茅树下（雕塑）鲍海宁学习建议欣赏表现雷锋事迹的美术作品，说一说怎样向雷锋叔叔学习，向雷锋叔叔学习什么。雷锋和少年儿童在一起（雕塑）洪涛雷锋（摄影）张峻雷锋纪念馆坐落在辽宁省抚顺市。雷锋（版画）1963吴强年3雷锋非常勤俭节约，一双袜子，穿破了，补了再穿。担任少先队校外辅导员的雷锋，鼓励小朋友们要好好学习，天天向上，还经常用实际行动启发教育孩子们要克勤克俭、艰苦朴素。雷锋叔叔对我说插图（局部）范一辛学雷锋主题班会会场风雨送亲人（浮雕）和少年儿童在一起（浮雕）雷锋精神永远值得我们学习。雷锋手迹学雷锋不是一句空话，也不是需要刻意去做的事。只要我们心中有雷锋，在每件小事上都可以体现出雷锋精神。第课2画画身边的雷锋课题的拓展4学习建议收集雷锋叔叔的生平事迹，画一画学雷锋做好事的记忆画。刻苦学习（雕塑）刘毅永恒（雕塑）庞乃轩陈刚学生作品风雨无阻学生作品补课学生作品喜报来了学生作品5第一单元水墨天地水墨练习3第课造型表现开始阶段可以随意地蘸墨和水，大胆地用笔去画。中国画的情趣，是和中国画使用的宣纸以及笔、墨分不开的，让我们来看看不同的笔触和墨色在纸上的奇妙效果吧学习中国画首先要从使用笔、墨开始。北方的沙尘暴（教师示范作品）快乐的课堂6选择一张生宣纸或吸水力强的纸，在纸上自由地涂抹，看看是什么效果。尝试着用不同次序蘸水和蘸墨，探索水和墨叠加在一起的变化。12学习建议学生作品天池（中国画）现代吴冠中拓展ABC7桃子谁没见过呢可是在艺术家的笔下就成了富有灵性的作品。这可真有趣儿我们也来学一学。4第课造型表现第一单元水墨天地三千年结实（中国画）近代吴昌硕基本用笔方法基本墨色中侧顺逆露藏清墨浓墨淡墨焦墨重墨桃子熟了8学习建议用简练概括的笔墨，临摹教材中画桃的用笔、用色，体会中国画的笔墨情趣。学会区分不同的墨色，练习掌握浓淡墨的运用方法。方法导引三千年之果（中国画）现代齐白石123学生作品49白菜萝卜5第课造型表现复习上节课讲过的知识用笔和用墨的基本方法、墨分五色的知识以及浓淡墨的蘸墨方法。按照书中给出的方法步骤，临摹一幅白菜和其他蔬菜图。12学习建议1.起稿临摹白菜时，要注意前后叶片墨色的变化，叶筋需在半干时加进去。2.蘸墨蘸色要小心仔细，落墨要大胆果断，一气呵成。白菜萝卜（中国画）现代齐白石白菜萝卜（中国画）近代蒲华第一单元水墨天地白菜萝卜是我们生活中最常见的蔬菜，农民出身的齐白石对蔬菜果品有着深厚的感情，常以白菜萝卜做题材。画中不仅包含着对简朴生活的坚守，也包含了对白菜萝卜清淡品格的赞美。10学生作品田园风味图（局部）（中国画）近代吴昌硕123方法导引方法导引白菜的基本画法萝卜的基本画法用浓淡相间的墨中锋画出白菜帮外轮廓。用曙红画出萝卜外轮廓，把握好水分。用浓淡墨中锋画上半部叶子。用浓淡相间的曙红画萝卜，再用曙红加少许墨画出头部。用浓淡墨调少许绿，画出另外半部叶子，用干墨中侧锋画白菜根。注意叶的大小和色彩深浅的变化。11223311第二单元观察与表现你是否曾经走进一片小树林，仔细地观察过植物、昆虫在放大镜下，你会发现更多的秘密，那奇妙的肌理、花纹是多么迷人揭秘大自然，小侦探，开始吧6第课造型表现学生作品边看边画。既要观察昆虫的主要特征，又要注意细节。到大自然中寻找。快乐的课堂在放大镜下观察。放大镜下12寻找生活中细小的东西，如昆虫、树叶等，用放大镜仔细观察，看看能发现什么。把你观察到的最有趣的形象画出来。12学习建议展示我们的作品。微距摄影作品拓展ABC13我家的猫7第课造型表现留意生活中小动物的习性、特征，是帮助我们表现它们的前提。猫是人类的朋友，因为聪明可爱而常常出现在艺术家的笔下。猫宝宝尤其天真活泼，惹人喜爱。你希望有一只什么样的猫呢宝贝睡了妈妈忙（中国画）崔子范黑猫（插图）爱伦坡（美国）第二单元观察与表现14学生作品向同学讲述一下你最喜欢什么性格的猫。观察生活中猫的特征和状态，看看能发现什么，用绘画、纸贴的方法进行表现。12学习建议拓展ABC民间玩具猫猫和老鼠（综合方法）晏阳瓦猫（云南）15动物朋友8第课欣赏评述自然界中，动物与人类一样充满爱的温情。艺术家喜欢用不同的方法赞美动物。这是一幅1400多年前的敦煌壁画故事。故事描述很久以前，有一只毛色九种、美丽无比的鹿，它心地善良，在湍流不息的河水中救了一个溺水的人，但落水者贪图金银富贵，忘恩负义。故事的最终结局是坏人得到了应有的惩罚。动物和我们一样，是大自然的儿女，也是我们人类的朋友。在人类发展的进程中，动物不仅在生活上帮助了我们，还留下了许多可歌可泣的故事呢森林大火（油画）1505科西莫（意大利）九色鹿本生故事画（局部）（北魏）敦煌莫高窟第257窟这是一幅500年前的绘画作品，画家希望借助作品来表达动物和人类一样，都是大自然神奇创造的杰作。第二单元观察与表现16九色鹿（插图）现代刘巨德画家用柔和宁静的颜色和细腻入微的线条，把九色鹿的故事描绘得独具特色，充满了诗情画意。你在作品中一共认出了多少种不同的动物说一说这三幅作品中动物形象有哪些不同。用想象的彩笔描出一片森林，从杂志的彩色图片上剪裁下各种小动物，粘贴上去，构成一幅拼贴画作品。123学习建议17第三单元泥塑造型人体分为头、躯干和四肢，而面部表情是最传神的。用泥巴塑造一个脸的形象，一定很有意思泥塑头像9第课造型表现可以用自己熟悉的人做原型，放松心情，大胆地表现。帕瓦罗蒂（雕塑）郑于鹤西安秦始皇陵兵马俑头像方法导引团泥，把泥揉成所需的形状。用泥雕刀雕刻和塑造五官。修饰、整理。12318拓展ABC12了解泥塑头像的造型特点和基本手法。用基本的泥塑手法制作人物头像。学习建议现已发现的最早的女神头像（红山文化）公元前（中国）学生作品教师示范作品19泥塑头像造型表现创作前要把泥料反复搓揉，这样制作出的作品不易干裂。西安秦始皇陵兵马俑头像巫师头像（大洋洲猫神头像（美洲公元200800年大胆创作一个不寻常的人物头像，可以夸张、变形，让人过目难忘，给人留下更深刻的印象。9第课第三单元泥塑造型20奥尔梅克巨石头像公元前1000公元300年（大洋洲）头像（非洲12用添加、装饰的手法做人物头像。造型要夸张，富于变化。学习建议学生作品教师示范作品21第三单元泥塑造型沙雕第课10你知道吗沙子也可以做成雕塑作品呢看，这些题材多样、造型奇异、体积巨大的沙雕伫立在海滩上，与大自然融为一体，具有强烈的视觉冲击力。沙雕是以沙和水为材料，通过堆、挖、雕等手段完成的。兵马俑公元2000年（沙雕）李亮文明的遗憾（沙雕）伊图奥加达（西班牙）我们的地球（沙雕）戴蒙（美国）蓝色交响曲（沙雕）程道军造型表现22千禧年之船（沙雕）奥纳多尤戈里尼（意大利）拓展ABC石浪（雕塑）鲁迅美术学院学生作品快乐的课堂你喜欢沙雕作品吗和同学交流一下自己的感受。沙雕是玩出来的艺术。你还知道有哪些艺术是从游戏中发展来的12学习建议学生作品23方法导引图形手拉手第课设计应用11第四单元生活中学设计1231.设计图形时，既要注意图形外形的概括，又要注意结构的简化。2.可以剪，也可以剪、画、贴相结合。将相同的图形连接起来，看上去会非常整齐而且富有装饰性。做这样的图形有巧妙的方法，既简单又好玩，一旦掌握，你就可以创造出许多独特而美妙的图形民族服装上的连续图形2425中国古代陶器上的连续纹样拓展ABC装饰在衣服上的连续图形准备一张纸，将它连折，把想好的图形画出来，用剪刀剪出连续图形。自己动手制作能够装点生活用品的图形，使你的生活更美好。12学习建议学生作品25第四单元生活中学设计12第课吉祥纹样生活中很多纹样都是有吉祥寓意的，如中国民间的剪纸纹样、刺绣纹样等。凤鸟万事如意河南陕州鲤鱼跳龙门浙江永康人财两旺河北每一个吉祥纹样，都有我们熟悉的元素，都包含着我们民族久远以来的美好愿望。设计应用方法导引1234526鱼戏莲荷包辽宁满族三多纹枕顶吉林拓展ABC长命锁（局部）说一说你见过的哪些纹样有吉祥的寓意。用折、剪、刻的方法，制作一件你喜欢的纹样。12学习建议学生作品富贵花暖耳北京27第四单元生活中学设计自己动手设计或收集一些漂亮的服装式样，变换不同的色彩，看看谁的搭配最有创意。服装搭配ABC13第课设计应用搭配时既可以用对比色，也可以用类似色。尝试用多种方法，使其更和谐。搭配方法学生设计的基本款式对比色28拓展ABC类似色搭配方法搭配方法搭配方法快乐的课堂流动的紫禁城（服装设计）胡晓丹说一说你喜欢并符合学生着装要求的服装是什么样的。用手工纸设计几种服装款式，组合搭配看一看，怎样搭配会更好看。12学习建议29第五单元相亲相依的家爱的记忆第课综合探索摄影基本常识找出你感兴趣的事物拍一拍。注意拍摄对象的变化。照相时，拿稳相机。拍摄对象不要超出取景框。快门取景框镜头闪光灯亲情、友爱、师恩，一点一滴滋润着我们每一天的生活。学会了摄影，这些温馨时刻就会被永久收藏。听老师给我们讲故事。摄影是记录我们日常生活最好的方式之一。要学会选择场景和内容，掌握必要的构图知识。14123430我给爸爸妈妈合个影。祖孙同乐。快乐的假日。河边的欢乐留念。快乐的瞬间。拓展ABC造型各异的相机到公园放风筝。你会照相吗在老师和家长的指导下学习使用照相机，主要掌握快门、取景等基本知识。尝试拍摄你喜欢的人物和事物。12学习建议31方法导引1选择一张长方形的纸，双折后做照片背景纸。用刀在背景纸上划出照片插口。用彩纸和双面胶制作出的纪念册底板。把插好的照片依时间顺序整理、编排，一本纪念册就完成了。把照片插入到做好的背景纸中，固定好。家庭往事纪念册15第课第五单元相亲相依的家照片为你和家人保存了许多珍贵的回忆，尤其在你出生以后。把这些照片按时间顺序整理好，装订成册，再为它设计一个美丽的封面吧让往事像小河流淌1.注意照片在纪念册里的粘贴或镶嵌方法。2.纪念册的背景纸可以选择废旧的书报纸。234532综合探索方法导引快乐的课堂用旧挂历纸或图画纸、卡纸设计制作一本纪念册，既要美观，又要实用。把保存或收集到的有关家人各种活动的照片，按一定顺序和类别粘贴、镶嵌在上面，一本别有意味的家庭纪念册就做好了。12学习建议学生作品33快乐的提线偶16第课学生作品木偶奇遇记看过吧里面淘气的匹诺曹就是个小木偶。想知道小木偶是怎样活动起来的吗学过我们这一课，动手做一做，这个秘密就揭开了而且，你的提线偶还可以演出精彩的故事呢木偶剧团的演员们正在表演提线木偶剧观看民间提线木偶剧的小朋友快乐的课堂方法导引用你学过的方法设计制作一个提线偶。编一个简单而有趣的故事，用你制作的提线偶分组进行表演。12学习建议第六单元想象与创造综合探索1234341.制作提线偶时，要注意使用软线材料制作手臂和腿脚。2.手臂和腿脚要和偶体粘牢。35第六单元想象与创造动漫明星17第课欣赏评述哪吒闹海总设计张仃动漫明星是我们心爱的伙伴，伴随着我们长大。你心中的动漫明星是谁给大家介绍一下吧以这个动漫明星为主角，编一个自己的动漫故事吧将动物或物体拟人化，使动物和没有生命的物体变成活生生的形象是动漫最常见的手法。孙悟空大闹天宫人物造型张光宇天上掉下个猪八戒（动画设计）杨勇鲁艺等三毛流浪记（选图）根据张乐平同名漫画改编长江7号爱地球36阿凡提（造型设计）曲建方孙大衡天书奇谭（根据中国古典神话改编）黑猫警长小鲤鱼历险记喜羊羊与灰太狼说一说你知道的中国动漫故事片。把同学们画的动漫明星形象或收集的动漫明星资料展示出来，互相交流。12学习建议37动漫明星造型表现米老鼠、唐老鸭、机器猫、史努比这些国外的卡通动漫明星早已成为全世界孩子的朋友，给我们的生活带来快乐和阳光。如果它们就在我们身边，又会发生些什么故事呢怪物公司（美国）不同年代的米老鼠（美国）马达加斯加（美国）鼹鼠的故事（捷克斯洛伐克）狮子王（美国）17第课第六单元想象与创造用你熟悉的外国动漫人物形象自编、自画一组故事。同学之间合作演示动漫作品。12学习建议38学生作品动漫中的夸张与变形手法与其他艺术形式中的夸张变形又有很大区别。拓展ABC黏土制作的卡通动漫作品不同年代的米老鼠（美国）小熊维尼（德国）哆啦A梦（日本）鼹鼠的故事（捷克斯洛伐克）海绵宝宝（美国）看，我们编的动漫故事39第七单元与你有关快乐的一天18第课造型表现快乐就像阳光一样照耀我们成长。在属于你的许许多多快乐的日子里，选出难忘的一天来画一画吧在大胆地用笔用色的同时，要学会夸张地表现人物在不同状态下的动作特点。挤奶（外国小朋友作品）滑小轮车（中国小朋友作品）丰收时节（中国小朋友作品）40选择你喜欢的活动情景画一画。可以自由地表现。展示你的画作，说一说快乐的感受。12学习建议学生作品我家的玉米熟了（中国小朋友作品）大合唱（中国小朋友作品）快乐的夏天（中国小朋友作品）丰收时节（中国小朋友作品）临门一脚（中国小朋友作品）41第七单元与你有关童话创想19第课造型表现恐龙蛋壳（插图）钱继伟大青夜渔（油画）1939毕加索（西班牙）每个人都有梦，梦想生活在童话世界里。用我们的画笔和色彩，为自己创造一个童话世界吧。大胆用色，使用对比色来增强作品的表现力。豌豆地里的咳嗽声（插图）陈泽新42音符的舞蹈铅笔王国读一篇童话故事，根据故事情节创作一幅作品。还可以画一画自己的故事，不必介意画得像不像，能表达自己的想法就好。12学习建议想飞的小猴敏豪生奇游记（插图）江健文学生作品43第七单元与你有关童趣20第课欣赏评述这些古代优秀作品，在刻画人物、动物、衣饰时都细致入微，线条有力。古代小孩子的快乐也和我们一样吗走进画面，去感受一下，他们在想什么做什么扑枣图（局部）（中国画）宋代佚名这幅画，以七个孩子扑枣活动为内容，描绘了形态各异的七个孩子的装扮、服饰和动作，再现了当时孩子们的生活。44杂技戏孩图（中国画）宋代苏汉臣八子观灯图（中国画）清代闵贞佚名清代作者用简单的几笔，栩栩如生地再现了八子对灯的好奇，挤在一起观看的神态和动势。两个小兄弟下棋、摸棋的一瞬间被作者表现得生动有趣。动词是用来表述行为动作的，比如摘、捡、摸、拿、看等。你能试着用这样的动词来描述作品中人物的活动吗你喜欢古代小朋友的服装吗为什么12学习建议45北京故宫，又称紫禁城，是明、清两代的皇宫，位于北京市中心。始建于明永乐四年（1406），建成于永乐十八年（1420）。故宫占地72.425万平方米，建筑面积现存15.5万平方米。共有各式宫殿建筑890多座、8700余间，是世界现存规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。沈阳故宫是中国现存仅次于北京故宫的最完整的皇宫建筑，在建筑艺术上承袭了中国古代建筑的传统，以汉族风格和布局为主兼备蒙、满等民族风格和布局，具有很高的历史和艺术价值。北京故宫1987年被列入世界遗产名录。沈阳故宫于2004年作为明清皇宫的补充与北京故宫一起列入世界遗产名录。（世界文化遗产）北京及沈阳的明清皇家宫殿北京故宫博物院（摄影）孟耕聿世界遗产之旅46北京故宫太和殿北京故宫太和殿，俗称“金銮殿”，位于故宫南北主轴线的显要位置。太和殿是故宫城内体量最大、等级最高的建筑物。北京故宫角楼是故宫城池的一部分，它与城垣、城门楼及护城河同属于皇宫的防卫设施。北京故宫角楼沈阳故宫大政殿沈阳故宫大政殿俗称八角殿，始建于1625年，是清太祖努尔哈赤营建的重要宫殿。47本教科书选用了部分已刊发的图片资料，我们已竭尽全力与作者取得联系。限于人力，尚有部分作者未能联系上，敬请有关作者与我们联系。谢谢绿色印刷产品定价6.35元如发现印装质量问题影响阅读请与印厂调换批准文号辽价发201830号举报电话12358
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