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4.2 分数加减混合运算项目内容1.计算下面各题。3571058-16123434-122.读教材第65页例4。分析与解答1可以把全班同学看成单位“1”,用单位“1”分别减去擦门窗和擦桌子的同学各占全班的几分之几,就得出扫地的同学占全班同学的几分之几。列式为。2根据题意,可以先求出擦门窗和擦桌子的同学共占全班同学的几分之几,再用全班同学单位“1”减去擦门窗和擦桌子的同学共占全班同学的几分之几,就可以求出扫地的同学占全班同学的几分之几。列式为。3.通过预习,我知道了分数加减混合运算的顺序和运算的顺序相同,并将其运用于实际问题中。4.计算下列各题。2556-133815581-27-575.陆地按地形分为山地、盆地、高原、平原和丘陵。我国的陆地中,山地面积约占全国陆地总面积的13,盆地面积约占316,丘陵面积约占110。山地、盆地和丘陵的面积共占我国陆地总面积的几分之几温馨提示知识准备整数加减混合运算的运算顺序,分数的加减法运算。 参考答案1.1310112454142.11-14-2999-29-14193621-14291-173619363.整数加减混合4.9106505.13316110149240
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