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约分情境导入探究新知课堂小结课后作业分数课堂练习22.写出28和42的公因数和最小公因数。1.什么叫分数的基本性质3.写出8和12的最小公倍数。情境导入彩色卡片占全部卡片的。这堆卡片有50张，其中30张是彩色卡片。能把这个分数化成分子分母比较小的分数吗探究新知用分数的性质可以像上面这样，把一个分数化成同它相等，且分子、分母都比原来小的分数的过程，叫约分。这样做就是约分。用公因数去除除看分子分母同时除以公因数2，再除以公因数5。251553用它们的最大公因数10去除53这种方法又快又对。分子、分母是互质数的分数是最简分数。433172课堂练习一个同学任意写出一个分数，另一个同学判断这个分数是不是最简分数，并说明理由。同桌互相说说看。不是最简分数，它的分子、分母有公因数2约分。约分。把一个分数化成同它相等，且分子、分母都比原来小的分数的过程，叫约分。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识课本第32页第1题课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
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