西师大版五年级下册数学第一单元1.2 练习一 ppt课件.pptx

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练习一倍数与因数1复习旧知课堂小结课后作业巩固练习1.什么是因数什么是倍数请举例说明2.你能找出3和5的倍数吗复习旧知1.根据算式指出谁是谁的倍数谁是谁的因数。27141628。14是2和7的倍数,2和7是14的因数。16是2和8的倍数,2和8是16的因数。2.写一写找一找。1在自然数范围内写出积是18的所有乘法算式。2找出18的所有因数。118182918361818的所有因数1、2、3、6、9、183.24是哪两个自然数的积找出24的所有因数。12424212243824462424所有的因数1、2、3、4、6、8、12、244.连一连。左边的数是右边哪些数的倍数5.在1100的自然数中找出9的所有倍数其中哪个数是9的倍数中最小的在1100的自然数中9的倍数有9,18,27,36,45,54,63,72,81,90,99最小的倍数是9本身。一个数的最小的倍数是它本身,一个数的最大的倍数是无限大,一个数的倍数的个数是无限的。6.小红是小学三年级学生你能猜出小红有多少岁吗因为8432,8和4都是32的因数,再加上小红已经上三年级了,不可能是4岁,所以,小红有8岁了。说说谁是谁的倍数谁是谁的因数2,3,5,9,12,30,369是3的倍数12是23的倍数30是235的倍数36是23912的倍数3是9的因数23是12的因数235是30的因数23912是36的因数倍数和因数是指两个数之间的关系,它们是相互依存的。1.9是倍数,3是因数。()2.22是3的倍数。()3.42能被6整除,42是6的倍数。()4.1是所有非零自然数的因数。()5.4是12的因数,又是16的因数。()6.723.5,所以7是2的倍数。()倍数和因数是指两个数之间的关系,它们是相互依存的。3不能被22整除,所以22不是3的倍数。3.5不是整除,所以7不是2的倍数。巩固练习课堂小结这节课你们都学会了哪些知识一个数的最小的倍数是它本身,一个数的最大的倍数是无限大,一个数的倍数的个数是无限的。倍数和因数是指两个数之间的关系,它们是相互依存的。课后作业课本第4页第1、2、3题1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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