西师大版六年级下册数学总复习1.15 解决问题（2） ppt课件.pptx

解决问题（2）复习导入巩固练习课后作业总复习知识梳理51.和谁比谁就是标准量（即单位“1”）另一个量就是比较量。如“实际比计划多生产14”这句话中是和“计划”比的“计划的产量”就是标准量因为是“实际比计划多生产的”和“计划的产量”比的所以“实际比计划多生产的”就是比较量。2.题中是谁的几分之几谁就是标准量（即单位“1”）另一个量就是比较量。如“十月的烧煤量是九月的89”这句话中是“九月的89”那么“九月的烧煤量”就是标准量“十月的烧煤量”就是比较量。在解决有关分数应用题的时候要注意找准单位“1”，分析单位“1”是已知的还是未知的注意找到已知数字的对应分率。解答有关分数应用题的时候要注意什么找出标准量和比较量的方法复习导入议一议解决问题时应注意什么要先通过观察、读题，获取有用信息。还应注意理解问题，分析数量关系。选择适合的方法解答。最后还应对解决问题的过程和结果进行评价、反思。知识梳理两天后，轮船离乙港还有多少千米从甲港到乙港的航程是630千米。第一天行了全程的第二天行了全程的例2630kmkm可以画线段图帮助分析630（163098（千米）答两天后，轮船离乙港还有98千米。解答--）还可以怎样算25491.一个机械加工厂，九月份生产零件1000个，比原计划多生产。原计划生产多少个零件解设原计划生产x个零件。答原计划生产800个零件。（1）x1000 x1000 x1000 x800巩固练习2.一只油桶装了半桶油，倒出油的后，还剩15千克。桶内原有油多少千克这只桶能装油多少千克解设桶内原有油x千克。25250（千克）答桶内原有油25千克，这只桶能装油50千克。（1）x15x15x15x253.工人们包装糖果，已经包装的是糖果总数的，再包装21千克，则已包装的正好是糖果总数的。这批糖果一共有多少千克x21x答这批糖果一共有60千克。解设这批糖果一共有x千克。x21xxxx21x21x60课本第86页第5、7题课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。