义务教育版五年级信息科技元第11课闰年平年我知道（1）学习任务单.docx

返回相似举报

第1页 / 共3页

义务教育版五年级信息科技元第11课闰年平年我知道（1）学习任务单.docx_第2页

第2页 / 共3页

义务教育版五年级信息科技元第11课闰年平年我知道（1）学习任务单.docx_第3页

第3页 / 共3页

亲，该文档总共3页，全部预览完了，如果喜欢就下载吧！

资源描述：

义务教育版小学信息科技第11课闰年平年我知道（1）班级_________ 姓名_________学习目标1进一步学习条件判断结构，体验多分支结构的应用，感受用算法解决问题的过程。2通过描述判断闰年与平年的算法，知道算法的输入、判断处理中的条件以及输出。3结合具体生活实例，能用合适方法描述分支结构，能识别分支结构的判断条件。课前预习任务回顾三年级数学中

展开阅读全文

义务教育版五年级信息科技元 第11课 闰年平年我知道（1） 学习任务单.docx

义务教育版五年级信息科技元第11课闰年平年我知道（1）学习任务单.docx