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义务教育版五年级信息科技第15课 简单密码易破解 教学设计.docx
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义务教育版小学信息科技第15课简单密码易破解教学目标1信息意识通过密码规则理论分析和探索,理解信息、数据和算法之间的关系。2计算思维通过从简单到复杂密码规则的分析和破解,计算所需的重复判断次数,估算大致时间,进一步认识循环结构的特点,体会利用遍历法解决问题的基本思路。3数字化学习与创新通过将组合密码简化为数字密码,把解决问题的思路理清,再加入其他组合,体验分析
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