鲁画版六年级下心理健康2.学习有方法-教学设计（王老师）.doc

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资源描述：

学习有方法一、概述学习有方法是义务教育课程标准教科书小学心理健康六年级下册中的第2课。本课是关于方法论的一节课。本节课的主要是介绍几种重要的学习方法，让学生明确自己在学习方法方面存在的不足。让学生认识到学习方法的重要性，鼓励学生学会自主学习，促进学生自主发展。设计理念首先以总结发现为中心，在一定的学习问题情境中总结发现学习方法，利用多种方法探究自主探究、小组合作；其次

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