鲁画版六年级下心理健康5.玩转多米诺-教学设计（孙老师）.doc

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玩转多米诺学会合作【主题背景】对于刚进入初中的六年级学生来讲，他们在学习、人际交往、自我认识以及环境适应等方面面临一系列新的任务和要求。他们期待融入和适应新的初中生活、新的学校环境，渴望友谊与支持。但是正处于自我意识发展第二加速期的他们容易忽略他人的感受，更希望按照自己的意愿做事。因此，如何帮助学生更好地融入新环境，促进他们之间的积极合作是初一学

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