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鲁画版五年级下心理健康4.遗忘的规律-教学设计（徐老师）.doc

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资源描述：
遗忘的规律教学目标1.通过观察艾宾浩斯遗忘曲线,认识遗忘的规律先快后慢，先多后少。2.能够根据遗忘的规律及时组织复习，采用科学的复习方法提高学习效率。3.能够根据遗忘的规律，采用科学的记忆方法对抗遗忘。活动形式活动体验、小组讨论活动对象 小学五年级学生。教学过程一、联系实际，导入新课今天老师给大家带来一个故事王磊的烦恼 周末
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