资源描述:
内容复习6以内数数、认数活动目的1、复习6以内数数及认数,能手口一致点数,学习按数取物。 2、培养幼儿的观察力和思维力。活动重点能手口一致点数;知道数字代表的实际数量活动难点会按数取物活动准备教具小动物5只;礼物图5份;6以内数字卡;大口袋6只;蛋糕一只学具印有数字、点子的篮子每人一只;糖、西瓜、苹果等图片若干;已塑封的蘑菇、桃子、骨头等图片活动流程感知复习操作探索游戏巩固活动延伸活动过程一 、复习感知1 、出示小猪图片,这是谁呀今天小猪特别的高兴,你们知道为什么吗因为今天是小猪的生日。妈妈给他准备了一只大蛋糕。出示蛋糕2、小猪要过几岁生日了6支蜡烛,过6岁生日小动物们给小猪过生日了,送了许多礼物给小猪。1) “喵喵”是谁来了小猫。小猫送给小猪的是什么礼物有几个可用数字几来表示小猫送小猪礼物的时候会说些什么话祝你生日快乐小猪说“谢谢”。2) “汪汪汪”是小狗来了,小狗送了什么礼物呢数量是多少找相应数字。请幼儿扮演小狗,给小猪送生日礼物。3、小猴、小羊、小兔也来了,幼儿观察送了什么礼物数量是多少二、操作探索1、小动物给小猪送了许多礼物,我们也给小猪送礼物。我们把礼物放在小篮子里,篮子上有数字和点子,请小朋友根据数字和点子放进相同数量的礼物。2、幼儿操作,教师指导。3、提醒幼儿认清数字和点子,能手口一致点数;能力弱的幼儿多给予帮助和指导。4、请个别幼儿讲解操作情况给小猪送了什么礼物,送了多少。5、小猪请老师把小朋友送的礼物先收一下,师生整理好篮子。三、游戏巩固1、小猪他在想什么呢让我来问问他,他想请小朋友帮助他招待小动物。他为小动物准备了许多好吃的东西。小动物胸前有个大口袋,口袋上有个数字宝宝,怎么给小动物送食物呢每次只能拿一份食物,看看是什么,该送给谁吃。如果这个小动物口袋上的数字和食物数量一样,就放进大口袋中。2、幼儿操作,教师指导3、检查幼儿操作情况。四、活动延伸1、小猪谢谢小朋友帮他招待了小动物,他也要送给小朋友每人一张印有漂亮印章的小卡片,你们看看自己的卡片上有几个印章。2、为小猪庆祝生日,唱生日歌。
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