幼儿园中班数学教学： 装水果篮教案

活动目标1、让幼儿掌握10以内的数数。2、培养幼儿对数活动的兴趣。活动准备水果篮、苹果、猕猴桃、龙眼等新鲜水果、纸制水果篮若干、纸制水果。活动过程一、猜水果出示水果篮（水果篮用布盖好）师这个是什么啊生篮子。师你们觉得这个篮子装了什么生苹果、月饼（梨、饼干）师想不想知道篮子里到底装了些什么东西呢生想师会是什么呢我请你们来摸摸看，摸好以后告诉其他小朋友，你摸到了什么请幼儿来摸师你摸到什么（别告诉大家是什么，你让大家猜猜）生它是圆圆的，柄是凹进去的。（是苹果）教师拿出来给大家看是不是苹果再请一个幼儿来摸师你摸到什么生它是椭圆形的，毛毛的（是橘子）师想不想知道是什么啊（教师拿出水果给大家看）生猕猴桃二、制作水果篮师今天吴老师去买水果的时候，看到水果店里遇到了个难题，他们的水果篮都被人买光了，水果店里来不急装水果篮了，要请我们小朋友帮忙装水果篮，你们愿意吗生愿意师刚才水果店里的阿姨运来了很多水果和篮子。（出示水果篮）你们有没有发现水果篮上有样特别的东西生有圆点（有数字）师我们小朋友的眼睛真尖，那你们知道这些圆点和数字用来做什么的生圆点有5个就装5个水果进去（数字是5就装5个水果进去）。师小朋友们真聪明，现在就要请你们给水果篮装水果了。生好的幼儿开始制作水果篮（水果篮可以自由选择、装得快可以再装个），教师在旁指导。师你们的小手本领真大，那么快就把那么多水果篮装好了。但是这些水果篮运到水果店前，我们先来检查一下有没有错误，免得水果篮买不出去。看看谁的小眼睛最尖，能发现错误生（幼儿上来指出错误水果篮）师它怎么错了生点数和水果不一样多。师我们来帮助他把水果篮装对。三、延伸部分师我们的水果篮都装对了，你们真厉害，那吴老师要来问问，水果篮是做什么用的生送病人、送爷爷奶奶的