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鲁科版一年级上综合实践 学会整理书包-宋老师-效果分析.doc

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鲁科版一年级上综合实践 学会整理书包-宋老师-效果分析.doc_第1页
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资源描述：
整理书包效果分析兴趣是最好的老师，本节课我贯穿始终的调动学生的积极性。在活动中强调学生要有不同的想法和解决问题的办法，尽量做到只要有学生举手就让他说出自己的想法，而且还给予了学生充分思考的时间，对有特别想法的学生给予鼓励。精心制作课件，向学生展示了不同的分类方法，整理步骤和注意事项，让学生既有理论的指导又有实践的参与。把自己置身于学生中一员，参与其中，与学生交流。在学生整理
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