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湘教版二年级上心理健康教育6《我不高兴了》教学设计.doc
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我不高兴了【教学理念】 主题解读“不高兴”是一种常见的心理状态,每个人在生活中都会有这样的情绪体验。不高兴的情绪本身没有坏处,但情绪引发的行为及行为的后果有好坏之分。如果孩子经常处于不高兴的情绪中,容易影响学习生活、人际关系、身体健康等。帮助学生正面看待不高兴的情绪,进而恰当转化这种情绪,有利于提高孩子情绪调控能力。学情分析小学二年级的学生情绪逐渐变得丰富、情绪的深刻性也不断
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