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湘教版三年级下心理健康教育5《手机能干吗》教学设计.docx
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手机能干吗教学设计【教学理念】主题解读手机给我们的生活带来了很多便利,是人们生活中必不可少的一部分。如何正确合理使用手机,如何科学控制手机使用的时长,如何正确对待手机在生活中的地位,这是小学生亟需学习的问题。加强小学中年级学生在合理使用手机方面的引导,显得非常重要。学情分析小学三年级的孩子,虽然已经有一定的认知水平和思维品质,但是自制力和辨别力还不强,部分小学生对“手机
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