【大单元整体教学】教科版科学三上第一单元《水》第5课 水能溶解多少物质 课时教案.docx

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资源描述:
第五课时水能溶解多少物质教学设计一、教学目标科学观念通过实验观察,知道水能溶解食盐和小苏打;认识到同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是不同的。科学思维能初步建立直观模型解释物质在一定量水中的溶解程度。探究实践用对比实验的方法,能观察物质在一定量水中的溶解程度。态度责任在观察实验中,愿意分享自己的观点,乐于倾听他人观点,完善和改进探究活动。二 、教学重难点
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