资源描述：
小班科学活动 各种各样的糖果活动目标1、引导幼儿用多种的感官探索糖果的外形和味道（用手摸、用眼看、用舌头尝）。发展幼儿的感知能力。2、引导幼儿用语言表述探索结果。活动准备各种形状、颜色、味道的糖果若干，摸袋每人一只。地上画有正方形、圆形、三角形的房子图，糖果超市，垃圾桶。活动过程一、用手摸出软硬，区分软硬。请把小手伸进摸袋，不把礼物拿出来，摸一摸，猜猜是什么捏一捏，你的糖是软、还是硬摸到软糖的小朋友把手举起来，摸到硬糖的小朋友把手举起来的硬。二、拨开糖果，看形状和颜色。你知道，你里面的糖果是什么颜色、什么形状的吗（幼儿讲述，有的看不清，可提示幼儿用手捏一捏。）你的糖是什么颜色的不知道的，我们拨开看一看，告诉旁边的小朋友，再看看好朋友的糖是什么颜色，什么形状的让幼儿自己拨糖果，有的不会，请同伴帮忙，并讲讲撕开的方法，在锯齿处撕。游戏找家地上有些什么图形的家你的糖果应该站在哪个家里请你快快站到房子里。三、品尝糖果，说出它的味道。糖你们都拨开了，我们现在吃吃糖果是什么味道你吃的是什么糖（幼儿讲述品尝到的味道，甜、酸、辣）四、你喜欢吃糖果吗你还吃过什么糖老师带你们去参观糖果超市看看有些什么糖星期天请爸爸妈妈带你们到大卖场去看，那里的糖果更多，但不能买很多吃，糖果多吃了要坏牙的。
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