资源描述：
科学活动建高楼建高楼 （小班） 活动目标1. 培养幼儿认真细致做一件事，并把事情做完的态度。2. 鼓励幼儿尝试用各种方法堆高，激发幼儿对尝试活动的兴趣。3. 通过操作，让幼儿懂得运用各种材料来堆高，堆稳。活动准备1. 挂图图一，小长颈鹿开心地住在小房子里；图二，小长颈鹿没房子住哭了。2. 大小各不同的积塑，纸筒，纸盒（大小不同），小篮子，托盘，各种罐子和瓶子，纸杯，纸皮 活动过程 1、故事导入活动，引起幼儿活动的兴趣。故事内容小长颈鹿住在小房子里很快乐，后来小长颈鹿长大了，小房子住不下了，没有房子住哭了。1 小长颈鹿没房子住哭了，你们说怎么办呢2 我们一起建一间高高的房子让小长颈鹿住好吗2、介绍游戏材料，鼓励幼儿尝试用各种材料堆高。 教师 你们看老师这里有很多可以建房子的东西，它们有什么 你们能用这些东西建一间高高的房子吗那我们现在就一起做好吗3、幼儿操作，教师巡回指导。1 幼儿可以自己建房子也可以几个小朋友一起做。2 注意拿了材料找个舒服的地方去建房子，不要都挤在一起。 4、小结。 1 刚才你是用什么东西来建房子的2 老师刚才看到有个小朋友怎么也建不成高高的房子，他是这样建的，你们看房子为什么会倒（楼底部太小，不平。）3 我们怎样建房子才又高又稳（楼底要平和宽，建的时候要轻拿轻放。）启发幼儿用托盘，纸皮等辅助材料来建房子。5、鼓励幼儿再一次进行尝试，并用多种材料来建房子。1 提醒幼儿行走时要注意，手脚放轻点，以免碰到房子而使其到掉。2 重点引导幼儿如何利用辅助材料建高楼6、评价结束活动。
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