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课时两课时 2011 年 9 月 29 日 星期 四 No. 6 课题6.猜猜我是谁课型造型表现教学目标1.知识与能力通过学习,发现、表现背面人物头部的美感。2.过程与方法进一步学习写生及线造型的方法,培养学生的观察能力、线造型能力及画面的组织能力。3.情感态度与价值观
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