人美版四年级上册美术第14课《生活日用品的联想》教案设计.doc

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资源描述：

生活日用品的联想教学设计元坝镇中心小学校刘晓玲一、教学目标1、知识与技能了解生活日用品因用途不同而造型各异，感受丰富的联想和大胆的表现带给我们的乐趣。能根据生活日用品的不同外形展开联想，并通过动手表现、装饰、使其形象生动有趣。2、过程与方法引导学生对生活日用品的外形、功能的观察和分析，了解它们的结构和作用，培养学生观察、分析问题的能力，引起学生的学习

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