资源描述：
同分母分数的加、减法情境导入探究新知课堂小结课后作业分数的加法和减法课堂练习6例1爸爸吃了38张饼妈妈吃了18张饼。情境导入返回例1爸爸和妈妈一共吃了多少张饼爸爸吃了38张饼妈妈吃了18张饼。返回爸爸和妈妈一共吃了多少张饼爸爸吃了38张饼妈妈吃了18张饼。求爸爸和妈妈一共吃了多少张饼就是求18和38这两个数的和用加法计算列式为1838。探究新知返回求爸爸和妈妈一共吃了多少张饼就是求18和38这两个数的和用加法计算列式为1838。返回18是1个18，38是3个18，1个18加3个18是4个18，也就是48，即183848。返回爸爸吃了38张饼妈妈吃了18张饼。爸爸和妈妈一共吃了多少张饼计算的结果，能约分的要约成最简分数。18384812（张）13821计算方法推导答爸爸和妈妈一共吃了12张饼。返回例1爸爸吃了38张饼妈妈吃了18张饼。爸爸比妈妈多吃了多少张饼返回爸爸吃了38张饼妈妈吃了18张饼。爸爸比妈妈多吃了多少张饼求爸爸比妈妈多吃了多少张饼就是从爸爸吃的饼中去掉妈妈吃的饼用减法计算列式为38-18。返回爸爸吃了38张饼妈妈吃了18张饼。爸爸比妈妈多吃了多少张饼计算方法推导。31838-182814（张）41答爸爸比妈妈多吃了14张饼。返回同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。计算的结果，能约分的要约成最简分数。同分母分数加、减法的计算法则课堂练习返回1.列式并计算。22545627472计算。返回51816143425925712计算。返回23516357110729301130返回3.春蕾小学图书馆中各类图书情况如右图。（1）社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的几分之几（2）其他图书占图书总量的几分之几答（1）社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的（2）其他图书占图书总量的。列举法这节课你们都学会了哪些知识课堂小结1.同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。2.能约分的要约成最简分数。返回课本第90页做一做课后作业返回
展开阅读全文