湘科版九上心理健康教育第03课《探索学习动机》课件.pptx

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,学习动机,探索,LEARNINGMOTIVATION,要求1.四人一组，以小组为单位进行活动；2.四人角色分配记者根据采访提纲采访组内所有人；记录员记录采访内容；观察员对组员的回答进行提炼、概括、思考与总结；最后派出一人做全班分享。,采访提纲1.你学习是为了什么2.你的父辈和祖辈是为什么学习,现场采访,动机寻因,马斯洛需求层次理论,动机探索,更新对学习、对能力的看法,我行我可以

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