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华师大版七上数学4.6.3 余角和补角_教案.doc

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资源描述：
4.6 角4.6.3 余角和补角一、教学目标【知识与能力】掌握余角、补角的定义,理解并运用等角同角的余角补角相等.【过程与方法】进一步提高学生的抽象概括能力,发展空间观念和知识运用能力,学会简单的逻辑推理,并能对问题的结论进行合理的猜想.【情感态度价值观】体会观察、归纳、推理对获取数学猜想和论证的重要作用,初步体会数学推理的严谨性和结论的确定性,能在独
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