北师大版八上数学1.3勾股定理的应用2_教案.doc

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资源描述：

1.3 勾股定理的应用第一环节情境引入内容情景1多媒体展示提出问题从二教楼到综合楼怎样走最近情景2如图在一个圆柱石凳上，若小明在吃东西时留下了一点食物在B处，恰好一只在A处的蚂蚁捕捉到这一信息，于是它想从A处爬向B处，你们想一想，蚂蚁怎么走最近意图通过情景1复习公理两点之间线段最短；情景的创设引入新课，激发学生探究热情效果从学

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