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人教版五年级下册数学1.2观察物体（例2）_课件.pptx

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资源描述：
人教版 五年级下册,观察物体（例2）,学习目标,通过让学生自己拼摆，得出结论，激发学生对数学的求知欲及探求数学知识的兴趣。,通过推测和拼搭图形的方式，引导学生简化过程，培养学生的空间想象力和思维能力。通过动手操作，自主探究，解决由平面图形到立体图形的转化问题。,能根据从一个方向看到的图形摆立体图形。能分析和分辨从不同角度观察立体图形的情况。,复习导入,这是我从正面看到的图形， 如果是5个同样的小正
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