人教版五年级下册数学4.10最小公倍数例1、例2_课件.pptx

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资源描述：

最小公倍数,人教版五年级下册,学习目标,培养慨括能力和逻辑推理能力。,经历探索理解公倍数、最小公倍数的概念，求两个数最小公倍数的方法，培养迁移能力和分析研究问题的能力；,理解公倍数和最小公倍数的意义明确倍数、公倍数、最小公倍数三者之间的联系和区别；,新课讲解,请学号是4的倍数的同学起立并报出自己的学号。,请学号是6的的倍数的同学起立并报出自己的学号。,通过刚才的活动，你发现了什么,为什么学号

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