人教版二年级下册数学 1.2 用多种方法对数据进行记录整理 同步练习题

返回 相似 举报
人教版二年级下册数学 1.2 用多种方法对数据进行记录整理 同步练习题_第1页
第1页 / 共3页
人教版二年级下册数学 1.2 用多种方法对数据进行记录整理 同步练习题_第2页
第2页 / 共3页
亲,该文档总共3页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述:
第2课时 用多种方法对数据进行记录整理1. 用画“正”字的方法先数一数,再填一填。(1)图形个数 2 的个数最多,( )的个数最少。2.下面是几位小朋友对森林动物园中几种小动物的数量统计情况。小刺猬正正正正正正正正正正小象小猴子鳄鱼(1)根据上面的统计情况把下面的表格补充完整。动物小刺猬小象小猴子鳄鱼只数(2)( )最多,( )最少,相差( )只。(3)小猴子和小刺猬一共有( )只。(4)这些小动物一共有( )只。3.下面是某路口1分钟内通过的车辆的统计情况。小轿车客车货车面包车(1)哪种车辆通过的最多哪种车辆通过的最少(2)如果一个 代表2辆车,通过的车最多的有多少辆答案提示1. 正正 正 正正正 17 4 122 2.(1)50 8 6 5(2)小刺猬 鳄鱼 45 (3)56 (4)693.1小轿车通过的最多;货车通过的最少。216
展开阅读全文