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资源描述:
人教版 二年级下册,解决问题,学习目标,调动学生的学习兴趣,引导学生获得有价值的信息。即会从多余信息中选择有效的信息,从而培养学生解决问题的能力,同时让学生初步学会分析问题的方法。,通过独立探索、小组合作的方式学习。 进一步加强用乘法口诀计算除法技能的掌握。,通过“商店买东西”的情境,初步学会根据除法的意义, 解决生活中有关求数量是多少的实际问题,初步理解数量、单价、总价的数量关系。,情境导入,谈
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