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人教版二年级下册数学图形的运动（三）教案.doc

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图形的运动（三）教学内容教材第83.84页例1、例2教学目标一、 知识与技能1.进一步认识图形的旋转，明确旋转的三要素，会用数学语言简单地描述图形的旋转。2.借助三角形在方格纸上的旋转，使学生感知旋转的特征和性质。二、过程与方法经历观察、想象、操作等活动，培养学生的推理能力，积累几何活动经验，发展学生的空间想象能力和综合运用知识的能力。三、情感、态度与价值观
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