人教版五年级下册数学2.3《 2、5的倍数的特征》教案含教学反思.docx

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资源描述：

第2单元因数和倍数第3课时 2、5的倍数的特征【教学内容】教材第9例1及练习三第1、2题。【教学目标】知识与技能使学生掌握奇数、偶数的意义，学会判断一个数是奇数还是偶数。过程与方法引导学生自主探索2、5的倍数的特征，并学会正确地判断一个数是否是2、5的倍数。情感、态度与价值观感受探索过程中的基本方法和策略。【教学重难点】重点理解并掌

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