人教班二年级下册数学7.7《 10000以内数的大小比较》教案含教学反思.docx

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资源描述:
第7单元 万以内数的认识第7课时 10000以内数的大小比较【教学内容】 教材第90页例9,以及练习十八相关内容。【教学目标】 1使学生更清楚地了解万以内数的顺序,并掌握比较数的大小的方法。2培养学生的逻辑思维能力及做事认真的良好学习习惯。【教学重难点】 重点会比较万以内数的大小。难点大于、小于号的正确使用。【教学准备】
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