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人教班二年级下册数学6.4《有余数的除法(4)》教案含教学反思.docx
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第6单元 有余数的除法第4课时 有余数的除法(4)【教学内容】 教材第63页例4,以及练习十四第4、5题。【教学目标】 1.理解有余数除法的意义,使学生经历试商的过程,理解算理,掌握试商的过程,掌握有余数除法的计算方法。2.培养学生初步的观察、概括能力,发展应用意识,学会与人合作,并能与他人合作交流思考的过程和结果。【教学重难点】
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