人教班二年级下册数学7.8《 近似数》教案含教学反思.docx

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第7单元 万以内数的认识第8课时 近似数【教学内容】 教材第91页例10,以及练习十八第4、5题。【教学目标】 1结合现实素材让学生认识近似数,并能结合实际进行估计。2通过教学活动培养学生的数感。3知识与生活实际结合,让学生体会到近似数在生活中的作用和意义。【教学重难点】 初步理解近似数的意义。【教具、学具准备】
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