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水的特征 大象版小学科学一年 级下册 猜想与思考 水的特征 我会观察 颜色 是否透明 气味 味道 研究水的特征用到哪些感官 ? 交流讨论 1. 分工合作，有序完成。 2. 轻拿轻放，不要让液体洒出来。 3. 及时记录实验结果。 温馨提示 特征 研究方法 研究结果 颜色 是否透明 气味 味道 “ 水的特征 ” 研究计划 用眼睛看 用眼睛看 用鼻子闻 用舌头尝 水是一种 颜色、透明 、
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