人音版六年级下册音乐《拍手拍手》教案（汪老师公开课教学设计）.doc

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资源描述：

拍手拍手教学设计教学目标 1、通过歌曲学唱，掌握附点四分音符，八分音符。以及休止符、重音记号，并了解其在歌曲中的作用； 2、在歌曲表演中，教育学生树立文明新风，用歌声歌唱“团结、友谊”，表达情感，享受音乐带来的欢乐。培养学生的歌唱能力和创作意识。教学重点培养学生喜爱音乐，激发学生歌唱的欲望，并能用歌声表达情感。

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