人音版六年级音乐第2课《赶圩•踏月——快乐的一天》大单元教学设计.docx

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资源描述：

【赶圩踏月快乐的一天】大单元教学整体设计我将从以下六个方面与大家进行交流一、单元概述艺术新课程标准倡导“引领学生积极参与艺术活动，感受美、欣赏美、表现美、创造美，丰富审美体验，感受和理解我国深厚的文化底蕴，铸牢中华民族共同体意识。了解不同地区、民族历史与文化传统，学会尊重、理解和包容。逐步提高感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力。”基于此，本单元以人民音乐出版社小学

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