人音版六年级下册音乐第一单元《古风新韵》诗韵悠悠咏流传大单元教学反思.docx

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诗韵悠悠咏流传大单元教学设计与实施的反思各位老师，大家好，很高兴有这样的机会与各位老师交流本次人音版六年级下册古风新韵单元整体设计教学案例的一些心得与体会，我将从以下几方面对三节课例进行总结与反思一、聚焦单元整体构建深入链接课时目标单元整体学习是教师根据课程标准和教材等教学资源的深度解读和对学生学情的分析后进行教学内容整合和重组所形成的相对完整的主题学习。在本次大单

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