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人音版六年级下册音乐《火车来了》教案(毕老师公开课教学设计).docx
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六年级音乐教案第六单元歌曲火车来了情感目标体会音乐作品风格上的差异能力目标能够在学习运用歌曲中表情记号的基础上,以活泼欢快的情绪演唱火车来了。知识目标记住并能解释什么是变拍子。 教学重难点 1.学习歌曲,体会歌曲的情绪 2.欣赏乐曲,让学生充分体会乐曲的力度、速度、旋律、音色等 教学过程1借助于挂图、录相、电影、电视片
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