人音版六年级下册音乐《两颗小星星编创与活动》教案（安老师公开课教学设计）.docx

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资源描述：

旋律创编课标分析2011版音乐课程标准提出了“强调音乐实践，鼓励音乐创造”的基本理念。其中的鼓励音乐创造，目的在于通过音乐丰富学生的形象思维，开发学生的创造性潜质。而旋律创编这一学习活动，更是直指音乐文本的创造，是音乐学习中最具有创造价值的学习内容。具体到音乐学习的过程与方法层面，课标提倡通过亲身参与演唱、演奏、编创等艺术实践活动，并适当地运用观察、比较和练习等方法

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