资源目录
文件预览区
|
|
|
课题：知识与技能反复记号 课型：新授 授课人： 教 学 目 标 1、能清晰分辨从头反复、段落反复及反复跳越三种记号，了解三种反复记号的作用及特点。 2、采用柯达伊、奥尔夫教学法，在聆听、律动、声势、演唱、合作编创等多种音乐实践活 动中体验学习反复记号知识。运用柯达伊教学法，按照动觉、听觉和视觉意识阶段的学习顺 序，让学生在各项感悟游戏中潜移默化地体验反复记号运用。 教学重点 能够通过探索体验学会三
展开阅读全文
温馨提示：
叮当云教育所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。