人音版三下音乐《摇船调》教案（禹老师公开课教学设计）.doc

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摇船调教学设计教材分析这是一首流行在台湾的汉族人民喜爱的民间歌曲。歌曲采用了问答对歌的形式。采用4/4拍，旋律流畅、优美。歌曲加入了3小节的衬词和1小节重复句，更增强了歌曲浓郁的民歌风格，节奏明快、紧凑，体现了客家儿童爽朗、活泼的性格特征。教学目标情感态度价值观了解台湾民歌，丰富学生对民歌的情感体验，引导学生喜爱民族音乐，激发学生的爱国情感。知识与技能

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