人音版三下音乐《杨柳青》教案（顾老师公开课教学设计）.docx

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课堂教学案例设计课名杨柳青教师姓名学科（版本）人民音乐出版社小学音乐章节第四课第二单元学时1课时年级三年级下教学目标一、知识与技能能够通过辨别音色说出是什么乐器，听到乐器的音色能够做出反应。二、过程与方法通过聆听、模仿、对比、合作等教学手段感知音乐。三、情感态度价值观讲授扬州相关文化，使学生增加对民歌的认识，并喜爱民族

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