人音版三下音乐《五指的音乐》教案(施老师公开课教学设计).doc

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附件1教学设计模板课题五指的音乐课时安排1课时教材内容分析随着音乐教育深层次的发展,以及音乐学习者从年龄、欣赏水平、技能技巧等方面的变化,音乐基础理论知识方面的教材也发生了重大的改革。学情分析过去的“重技轻艺”现如今并不再那么明显,许多的学生了解到要想学好音乐,足够的音乐基础知识是非常必要的。教学目标1.知识技能认识
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